Somos una institución educativa comprometida con la formación integral de nuestros estudiantes, brindando una enseñanza de calidad, con valores, innovación y vocación de servicio.
El Plan Lector
Descripción General
El Plan Lector es una estrategia pedagógica clave de nuestra institución, orientada a fortalecer el hábito de la lectura, la comprensión lectora y el pensamiento crítico de nuestros estudiantes desde el nivel inicial hasta primaria. Es un componente transversal que forma parte del currículo institucional y que contribuye directamente al desarrollo integral de los niños y niñas.
Reseña Institucional
En la I.E.P. “Mariscal Andrés Avelino Cáceres”, comprendemos que leer no es solo un acto académico, sino una herramienta fundamental para comprender el mundo. Nuestro Plan Lector está diseñado para fomentar el gusto por la lectura, formar lectores autónomos y desarrollar competencias comunicativas esenciales. Desde el diagnóstico lector hasta la evaluación del progreso, el Plan se ejecuta con actividades motivadoras, selección adecuada de textos y participación activa de toda la comunidad educativa.
Funciones del Plan Lector
- Desarrollar la comprensión lectora en diferentes niveles: literal, inferencial y crítico.
- Fomentar el hábito de la lectura desde edades tempranas.
- Promover el pensamiento reflexivo, la creatividad y la expresión oral y escrita.
- Involucrar a docentes, padres y estudiantes en actividades relacionadas con la lectura.
- Fortalecer la identidad cultural, a través de textos literarios peruanos y universales.
- Integrar la lectura en todas las áreas curriculares, no solo en comunicación.
¿Cómo se implementa?
- Aplicación de un diagnóstico lector al inicio del año escolar.
- Selección de textos según nivel, edad, intereses y objetivos pedagógicos.
- Diseño de planes de lectura individuales y grupales.
- Programación de sesiones lectoras semanales.
- Actividades complementarias: dramatizaciones, debates, círculos de lectura, ferias del libro.
- Evaluación progresiva del avance lector a lo largo del año.
- Participación de docentes, padres y estudiantes en el seguimiento y acompañamiento lector.
Niveles del Plan Lector
Nivel Inicial:
- Lectura de cuentos, fábulas y textos breves con imágenes.
- Desarrollo de la comprensión oral, la imaginación y la expresión.
- Participación activa a través del juego, la dramatización y la narración.
Nivel Primaria:
- Lectura autónoma y guiada de textos narrativos, informativos y poéticos.
- Actividades de análisis, comprensión y reflexión.
- Producción de textos y exposición oral a partir de las lecturas.
Recursos y Apoyo
- Biblioteca escolar y biblioteca de aula.
- Lista de libros recomendados por grado.
- Fichas de lectura, guías de análisis y rúbricas de evaluación.
- Apoyo de plataformas digitales para lectura en línea.
- Participación en campañas nacionales como “El Perú Lee”.
Participación de la Comunidad
El Plan Lector no se limita al aula. Padres de familia, tutores y toda la comunidad educativa tienen un rol fundamental como mediadores del proceso lector, reforzando hábitos en casa y compartiendo experiencias lectoras.
Documentos Descargables:
- Lista anual de lecturas por grado
- Guía para padres: ¿Cómo apoyar en casa?
- Plan lector institucional
- Cronograma de actividades lectoras
- Fichas de seguimiento
El Plan Lector es una estrategia pedagógica clave de nuestra institución, orientada a fortalecer el hábito de la lectura, la comprensión lectora y el pensamiento crítico de nuestros estudiantes
